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关于建立严重违纪学生帮教制度的实施意见
2015-04-01 17:05  

 

 

 

 

 

 

 

汉职学工发[2015]3

 

关于建立严重违纪学生帮教制度的实施意见

 

做好违纪学生教育转化工作,促进其思想认识和行为转化,不仅是学校全面实现培养目标,促进学生成长成才的需要,更有利于学校建立良好的教育管理秩序,推动学校逐步形成优良、严谨的校风、学风、班风。为进一步做好违纪学生的教育转化工作,特制订严重违纪学生帮教制度。实施意见如下:

一、帮教对象

违反校纪校规受到学院违纪处分,给予记过、留校察看格次的学生,以下称为“严重违纪学生”。

二、帮教工作原则

1.全面了解学生的原则。了解、尊重、摸底调查、认可优点、长处。

2.分析成因的原则。学生内外因素、家庭、社会、学校、学生个性心理情况等。

3.感情先行的原则。老师与学生建立良好的师生关系,特别是辅导员、班主任。

4.因材施教的原则。针对学生的个性特点来开展转化工作。

5.正面教育,鼓励表扬为主的原则。少批评,多鼓励;少指责,多理解;少轻视,多关注。

三、帮教措施

1.实施“三级”帮教制度。辅导员、班主任帮教为第一级,系学管办帮教为第二级,学生处帮教为第三级。其中辅导员、班主任是主要责任人,对本班违纪学生负有教育转化的直接责任;分管学生工作的系领导应加强对严重违纪学生的跟踪、了解,与辅导员、班主任沟通,采取各种有效措施,制止和处理好严重违纪学生的违规违纪行为;学生处负责帮教工作的监督、协调和沟通。对于违纪严重,处于危险边缘的学生重点予以教育管理,并将此项工作纳入系部学生工作考核。

2.确定帮教人员。实施三对一帮教制度,系部领导、老师、学生干部结对帮教,并确定帮教责任人。

3.签订帮教协议。对严重违纪学生要与学生家长、学生本人签订帮教协议,经常沟通,动态关注,形成帮教合力。

4.建立帮教档案。各帮教责任人应每两周至少与帮教对象交流一次,了解学生思想学习生活等各方面表现,及时做好相应记录。

5.各系每学期至少召开一次违纪学生座谈会。一是全面掌握违纪学生帮教后变化情况,及时予以表扬鼓励;二是关心关爱违纪学生学习生活状况,指出奋斗目标,促进学生不断进步。

6. 关注心理健康。对违纪学生加强心理咨询活动,化解学生的心理障碍。

附件一:汉中职业技术学院违纪学生帮教档案

附件二:汉中职业技术学院违纪学生帮教记录表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生工作处

201541

 

 

                                                                

  抄送:院领导,各系(部)、各部门。                            

  汉中职业技术学院学生工作处           201541日印发

                                                   共印30


汉中职业技术学院违纪学生帮教档案

编号:

姓名

 

性别

 

民族

 

年龄

 

系部

 

班级

 

学号

 

违纪

情况

 

处分

级别

 

处分文号

 

存在

的主要

问题

 

心理

状况

 

帮教

人员

领导:

班主任:

学生干部:

                                                     

汉中职业技术学院违纪学生帮教记录表

编号:

学生

姓名

 

时间

 

地点

 

帮教人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                             记录:      

 

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